miércoles, 1 de febrero de 2012

Referencias

SÁNCHEZ AMADOR Ma. De la Paz/ Vázquez Martínez Aída Araceli. Taller de lectura y redacción 1. Editorial Nueva Imagen
LOZANO;Lucero. El texto científico. Editorial Libris México.
LOZANO;Lucero. Lectura y redacción del texto de ciencia. Editorial Libris México.
RODRÌGUEZ REYES, Neftalí. Taller de lectura y redacción 1. Colección
QUINTERO, Valente. et al. Taller de Lectura y Redacción 1 y 2 Santillana México 2006-2007
ZACAULA, Frida Lectura y Redacción de textos Santillana. México, 1998.
ZARZAR, Carlos. Taller de Lectura y Redacción 1 y 2 Publicaciones Cultural. México, 1998.

Para concluir

                                   

Elabora un cuadro comparativo que incluya:
-Clasificación de textos.
-Características de cada uno de los textos.
-Intención comunicativa.
-Situación de comunicación.


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Heteroevaluación.

jueves, 26 de enero de 2012

Guía del usuario

Actividad de aprendizaje









Evaluación de desempeño

Lecturas

Los íconos mostrados te indican las actividades que se realizarán en el uso de este material.

El texto personal



Los textos personales son aquellos que se escriben para uso individual, para el trato íntimo de los pensamientos, las emociones o los sentimientos, como un regalo para sí mismo. 














Redacta un texto personal.
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Coevaluación.

El texto persuasivo






Los textos persuasivos, se promueve la venta de un producto o idea. Utilizando formas gráficas, auditivas y verbales. Emplean la seducción y pretende modificar conductas, actitudes y hasta formas de pensar. 











Propaganda

Publicidad y propaganda
Discurso persuasivo





Elabora un discurso empleando las características del texto persuasivo.
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Coevaluación.

El texto científico


El texto científico tiene como propósito transmitir conocimientos y despertar el deseo de leer obras de temas científicos para que, a través de ellas, se desarrolle una apreciación de lo que está sucediendo en la ciencia cada día. En estos textos, se incluye la mayor parte de los textos escolares








Discurso científico







Elabora un resumen que explique las características del texto científico.
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Coevaluación.

El texto informativo


El texto informativo, transmite información de manera oportuna; analiza hechos de interés general, da a conocer los sucesos ocurridos alrededor del mundo y de tu propio entorno. Para mayor información. 










Discurso informativo
Texto informativo








Después de realizar las lecturas sugeridas, elabora un texto que incluya las características del texto informativo.
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Coevaluación.